PROFILS ARTISTIQUES
Les différents profils répondent aux besoins des élèves souhaitant explorer et enrichir leurs connaissances dans une des disciplines artistiques suivantes: arts plastiques, musique, danse ou art dramatique. Grâce aux 6 périodes attribuées à chacun des profils par cycle de neuf jours, l’élève pourra développer son potentiel artistique, ses intérêts et ses aptitudes, et ce, dans un environnement propice à la création. Les différents profils amèneront l’élève à optimiser son potentiel créatif et à le faire rayonner dans son milieu.
Ces disciplines artistiques sont formatrices sur les plans personnel, social et relationnel. Elles ont une place de choix à l’école secondaire Cavelier-De LaSalle. Les profils peuvent aboutir à l’exercice d’un métier professionnel (musicien, danseur ou comédien professionnel, graphiste, architecte, etc…) grâce à la formation professionnelle reçue, de la part de leurs enseignants passionnés et expérimentés. Toutefois, les profils sont là pour initier et développer l’identité artistique et culturelle de la relève de demain.
Voici les 4 profils artistiques offerts à Cavelier
L’option arts plastiques c’est:
- Initier l’élève à la créativité.
- Amener l’élève à explorer le langage plastique à travers différents projets de 2 ou 3 dimensions: dessin, peinture, collage, modelage, gravure, sculpture.
- Amener l’élève à développer un contenu visuel personnel et original.
L’option musique c’est:
- Apprendre et maîtriser un instrument de musique (harmonie à vent).
- Assimiler les éléments du langage musical (théorie musicale) et percevoir la hauteur et la durée des sons (formation auditive).
- Développer une lecture mélodique et rythmique en interprétant diverses pièces musicales pour harmonie à vent.
- Participer aux concerts de Noël et de fin d’année.
- Possibilité de poursuivre en musique (6 périodes) au 2e cycle (3e, 4e et 5e secondaire) et de faire partie du Stage Band (répertoire jazz pour Galas et/ou autres événements).
- Vivre une expérience marquante et enrichissante, tant au niveau de la performance que du sentiment d’appartenance à un groupe d’amis partageant la même passion
L’option art dramatique c’est:
- Développer 3 compétences: créer, interpréter et apprécier des pièces de théâtre.
- Découvrir et toucher aux multiples rôles du spectacle (comédien, scénographe, costumier, accessoiriste, metteur en scène, dramaturge, éclairagiste, concepteur sonore, etc.)
- Développer sa concentration, son écoute et sa mémoire.
- Développer sa créativité à travers des personnages, l’écriture de scénario ou tous autres projets théâtraux.
- Apprendre à s’exprimer devant les autres et à faire part de ses idées.
- Réaliser et présenter plusieurs spectacles à l’école.
- Assister à au moins deux pièces de théâtre
L’option danse c’est:
- Un cours actif et créatif ouvert et offert à tous les élèves, garçons et filles de la 1ère à la 5e secondaire avec ou sans expérience au préalable.
- Développer 3 compétences: créer, interpréter et apprécier des danses
- Avoir accès à plusieurs sorties et visites culturelles et éducatives: ateliers avec des artistes invitées, spectacles de compagnies professionnelles, visite des Cégeps en danse, Festival Accès danse, concours et plus encore.
- Réaliser et présenter plusieurs spectacles à l’auditorium de l’école (décembre, mars et mai).
- Découvrir et prendre part aux tâches de la production du spectacle, à la promotion d’événements et de projets, à la gestion du costumier, etc.
Pouvoir se perfectionner et représenter l’école dans plusieurs événements en s’inscrivant aux TROUPES ÉLITES (sur audition).
