Rôles du conseil d’élève

  • Représenter officiellement l’ensemble des élèves de l’école;

(auprès de la direction de l’école, du conseil d’établissement, du regroupement des conseils d’élèves, de la Commission scolaire, ou lors d’occasions spéciales, de rencontres de parents, d’événements médiatiques, etc.)

  • Promouvoir les intérêts des élèves auprès de la direction, du personnel et des parents;
  • Assurer la communication, la mobilisation et la cohérence entre les différents comités de l’école;
  • Il fait le lien avec les comités et les projets des élèves et entre la direction ou le conseil d’établissement;
  • Contribuer à améliorer la qualité de vie des élèves et leur environnement scolaire;
  • Développer des projets et participer à la résolution de problèmes rencontrés par les élèves dans l’école.

 

Membres 2016-2017

  • 1e secondaire / Ministre : Mamadou Dieng
  • 2e secondaire / Ministre: Juliette Perreault
  • 3e secondaire / Ministre: Nabil Amimer
  • 4e secondaire / Ministre: Trey Roach
  • 5e secondaire / Présidente: Natalia Cambero
  • Vice-présidente/ Rita El-Ten
  • Secrétaire /Audrey Plante- Mailloux
  • Délégué des représentants de classes / Ministre: Arthur D’Aragon
  • Accueil / Ministre: Neemansh Galhotra

Comités d’élèves:

Voici les comités d’élèves où il est possible de s’impliquer à notre école:

  • Comité à la vie étudiante:  Formé en début d’année,  les membres sélectionnés travaillent en étroite collaboration avec la technicienne en loisirs. Ils se réunissent à chaque midi au local de la vie étudiante (E-100) pour s’occuper du matériel de prêt et préparer les activités, fêtes et sortie durant l’année.

 

  • Sous haute surveillance:
    La brigade d’élèves SHS (sous haute surveillance) existe depuis 2010. Il s’agit d’un groupe d’une cinquantaine de jeunes  de 4e  et 5e secondaire qui surveillent différents  espaces de l’école durant les heures du dîner ainsi que lors des évènements spéciaux (rencontres des parents, spectacles artistiques et galas de reconnaissance). Les élèves surveillants sont sélectionnés lors d’une entrevue officielle en début d’année et doivent participer à une brève formation.Le mandat premier des élèves surveillants est de faire respecter les règlements de l’école. Ils sont, en quelque sorte, les yeux et les oreilles des adultes de l’école. Dans le cadre de leurs fonctions, les élèves sont invités à développer leur sens des responsabilités et leur maturité.

 

  • Comité Toxico : Mandat de prévention, d’aide par les pairs et partenariat avec l’organisme CUMULUS.

 

  • KFÉ GRAF : Entreprise développée par les jeunes afin de les sensibiliser aux responsabilités du monde du travail par la production de repas de type traiteur. Cette entreprise est très dynamique et propose une variété de menus tout en développant le sens de l’organisation, le travail d’équipe et l’approche entrepreneuriale.

 

  • Brigade verte: Sous-comité du Conseil des Élèves qui s’active autour des thématiques sur l’environnement, sur la protection de notre planète, l’énergie durable et les projets écologiques. Chaque geste est important, de l’action individuelle de chacun jusqu’aux actions collectives. Nous pouvons être fières de ces élèves engagés qui représentent l’intérêt que notre école porte au développement durable. Nous comportons tous les reste de nourriture à la cafétéria pour ensuite redonner du compost aux écoles environnantes et embellir nos plate-bandes.
  • LOVE: Le projet LOVE tient des ateliers hebdomadaires qui se penchent sur les différentes formes de violence qui touchent nos jeunes.  Les ateliers utilisent « l’art-média » pour aborder les différents thèmes.  À travers les rencontres, les jeunes travaillent sur une exposition incluant deux volets : la photo et l’écriture.  Cet exposition prendra place dans les murs de l’école à la fin de l’année scolaire.

 

  • Magasin du monde:
    Le magasin du monde en lien avec le commerce équitable (et non équitable) est un partenaire commercial fondé sur le dialogue, la transparence et le respect , dont l`objectif est de parvenir une plus grande équité dans le commerce au développement durable en offrant de meilleures conditions commerciales et en garantissant les droits des producteurs et des travailleurs marginaux, tout particulièrement au sud de la planète, l`école Cavelier-De LaSalle soutien et est associés financièrement au soutien à la fondation pititkay un orphelinat en Haïti. Nous avons remis généreusement plus de 5.000$ dollars à cette fondation et avons donné des fonds à d`autres pays du sud depuis 4ans l`existence du magasin du monde à Cavelier-De LaSalle. Les retombées directement imputables au commerce équitable touchent les 2 points principaux suivant : a) un prix juste ou un revenu régulier; b) un nouveau marché et des revenus constants. Notre C.E. du magasin du monde à Cavelier-De LaSalle est composé de 47 élèves qui contribue par leur engagement à soulager les familles moins nanties et opprimés du Sud.

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